高校畢業(yè)生超1222萬人,找不到工作該何去何從
讓就業(yè)無憂成為現(xiàn)實
學(xué)一門傍身之技
成都新華
2025年,高校畢業(yè)生人數(shù)預(yù)計突破1222萬,同比增加43萬。在就業(yè)市場供需失衡、經(jīng)濟(jì)波動周期的雙重挑戰(zhàn)下,大學(xué)生就業(yè)難的問題愈發(fā)凸顯。面對這樣的形勢,許多畢業(yè)生感到迷茫和焦慮。
然而,在經(jīng)濟(jì)波動周期中,成都新華以其獨特的辦學(xué)理念和強(qiáng)大的就業(yè)保障,為大學(xué)生們提供了一條新的出路。
01
轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,多元選擇
在這樣的背景下,有越來越多的大學(xué)生們脫下孔乙己的長衫,從就業(yè)市場的實際需求出發(fā),選擇到職校學(xué)習(xí)一門技能,再以更具“含金量”的履歷返回職場,“本科學(xué)歷+技能證書”雙配置,提高自己的職場競爭力。
隨著AI的蓬勃發(fā)展,行業(yè)對高技能人才的需求日益增長。成都新華作為職業(yè)教育的佼佼者,為畢業(yè)生們提供了廣闊的就業(yè)空間。
02
提升自身技能,增強(qiáng)競爭力
在求職過程中,技能是硬通貨。我國技能人才的缺口巨大,且職業(yè)教育側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的實操能力和解決問題的能力,以成都新華為例,上課采用小班制教學(xué),保證人人都能上手實操,理實一體化,崗課一體化;學(xué)校與各大企業(yè)如京東、大華、格力等進(jìn)行合作,建立校企定向班,實現(xiàn)教育與產(chǎn)業(yè)同頻共振,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)和就業(yè)實現(xiàn)無縫銜接,真正實現(xiàn)“畢業(yè)即就業(yè)”。
03
積極調(diào)整心態(tài),勇于面對挑戰(zhàn)
面對就業(yè)市場的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),大學(xué)生應(yīng)積極調(diào)整心態(tài),勇于面對挑戰(zhàn)。成都新華不僅注重技能培養(yǎng),還關(guān)注學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和社會責(zé)任感的培養(yǎng)。學(xué)校將為學(xué)生提供全方位的支持和幫助,讓他們在未來的職場中更加自信和從容
04
快速就業(yè),從職校重新啟航
人生之路千萬條,能解決當(dāng)下困境和焦慮的也不失為一條好的出路。如果你正在為就業(yè)難而煩惱,不妨來成都新華看看,學(xué)技能,真本事,好就業(yè),開拓更多的可能性。
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